2025年7月12日，蘭州理工大學(xué)“賡續(xù)紅色血脈·凝聚強軍力量”實踐團隊奔赴紅色熱土，開展三下鄉(xiāng)實踐活動。此次活動旨在傳承紅色基因，厚植家國情懷，凝聚強軍力量，團隊成員沿著先輩足跡，在會師園尋根、在長征路鑄魂，以青春行動書寫使命擔(dān)當(dāng)。
實踐團隊首站抵達會師園，與指導(dǎo)老師順利會師。在會師紀(jì)念塔下，師生們整齊列隊，神情肅穆。講解員的聲音清晰而莊重，隨著她的講述，那段熱血沸騰的會師歷史仿佛在眾人眼前重現(xiàn)。巍峨的紀(jì)念塔矗立在陽光下，塔影莊重，紅色的旗幟在微風(fēng)中獵獵作響，每一次飄動都像是在訴說著往昔的崢嶸歲月。同學(xué)們仔細聆聽著革命先輩為了理想信念浴血奮戰(zhàn)的故事，有的同學(xué)不時抬手擦拭眼角，有的則握緊了拳頭。“通過這次聆聽，我更加深刻地理解了‘聽黨指揮、團結(jié)奮斗’這八個字的重量，這是先輩們用鮮血和生命換來的信念，我們必須牢牢記住。”實踐團隊隊長李蕓晴說。這場會師園的初心之旅，為后續(xù)的實踐活動筑牢了堅實的信仰根基。
在會師園，蘭州理工大學(xué)實踐團隊還與其他高校的實踐團隊不期而遇。不同院校的學(xué)子們迅速打破陌生感，圍繞紅色文化傳承與強軍精神弘揚這一主題展開了熱烈的交流研討。大家圍坐在一起，你一言我一語，思維的火花在碰撞中不斷閃現(xiàn)。“我們學(xué)校之前嘗試過用情景劇的形式宣講紅色故事，效果還不錯，能讓更多年輕人接受。”來自另一所高校的實踐隊員張萌分享道。蘭州理工大學(xué)實踐團隊成員李娜則提出了利用短視頻平臺傳播紅色文化的想法：“現(xiàn)在短視頻很火，我們可以把紅色故事拍成小短片，加入一些年輕人喜歡的元素，讓紅色文化傳播得更廣。”跨校協(xié)作打破了院校間的壁壘，匯聚了各方的智慧，讓大家在思維的交融中明晰了多元的傳承路徑，為紅色血脈的賡續(xù)注入了青春動能。
活動特邀退伍軍人擔(dān)任講解員，帶領(lǐng)師生走進紅色場館。老人身著樸素衣裳，眼神卻藏著歲月淬煉的堅定，從烽火戰(zhàn)役講到和平使命，將從軍經(jīng)歷與革命歷史串聯(lián)。“軍人的使命，就是守護家國！” 一句質(zhì)樸話語，道盡強軍初心。同學(xué)們沉浸聆聽，體悟到強軍夢背后，是無數(shù)人舍生忘死的堅守，強軍信念在心底悄然扎根。
身著紅色志愿馬甲的實踐團成員們，化身為紅色文化的傳播者，在紀(jì)念館和廣場開展起了志愿服務(wù)活動。在紀(jì)念館內(nèi)，實踐團隊成員正在為一群游客講解一幅反映會師場景的油畫。“大家看這幅畫，左邊是紅一方面軍的戰(zhàn)士，右邊是紅二方面軍的戰(zhàn)士，他們緊緊握手的那一刻，標(biāo)志著長征的勝利會師……”語言生動形象，將歷史場景娓娓道來，游客們聽得入了迷，不時點頭稱贊。在廣場上，紅色故事分享會吸引了不少群眾駐足。孩子們圍坐在實踐團隊成員周圍，一雙雙眼睛里閃爍著好奇與崇敬的光芒。實踐團隊成員給孩子們講起了“半條棉被”的故事，當(dāng)講到三位女紅軍把僅有的一條棉被剪下一半留給老鄉(xiāng)時，一個小女孩仰起頭問：“叔叔，她們?yōu)槭裁匆@么做呀？”那位叔叔笑著回答：“因為她們心里裝著老百姓，這就是我們的紅軍戰(zhàn)士。”紅色的種子就在這一問一答中，悄然播撒在孩子們的心田。
廣場上，征兵宣傳活動也在火熱進行中。實踐團成員們通過展板展示、政策解讀、互動問答等方式，向過往的青年群體傳遞“強軍有我”的使命召喚。展板上，一張張軍人訓(xùn)練、執(zhí)勤的照片，展現(xiàn)出軍營生活的熱血與榮光。“我是去年退伍的，在部隊的兩年，讓我從一個懵懂的學(xué)生成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?rdquo;曾經(jīng)服役于某部隊的蘭州理工大學(xué)學(xué)生陳燕，正在向圍攏的同學(xué)們分享自己的入伍經(jīng)歷，“軍營教會我的不僅是軍事技能，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青春不止詩和遠方，還有迷彩與鋼槍！”她的話語充滿了感染力，不少同學(xué)當(dāng)場就向工作人員咨詢報名條件和流程。“聽了陳燕的分享，我也想報名參軍，去軍營里鍛煉自己，為強軍事業(yè)出一份力。”一名來自當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的學(xué)生說。
圖為實踐團成員在廣場開展征兵宣傳活動。楊晶晶 供圖
踏上桃花山“長征路”，同學(xué)們開始模擬紅軍長征的歷程。崎嶇的山路上，布滿了碎石和雜草，大家相互攙扶著，一步一步艱難地向上攀登。汗水浸濕了衣衫，順著臉頰滑落，但沒有人叫苦叫累。“快到‘封鎖線’了，大家加把勁！”帶隊老師喊道。同學(xué)們立刻提高了警惕，小心翼翼地穿過設(shè)置的障礙，重現(xiàn)了紅軍當(dāng)年突破封鎖的場景。途中，大家還分享起了“半條棉被”“一袋干糧”等團結(jié)互助的故事。“重走長征路，讓我真切地感受到了當(dāng)年紅軍的不易。他們在那樣艱苦的條件下，還能保持著堅定的信念和團結(jié)的精神，太令人敬佩了。”實踐團隊成員徐雨歡氣喘吁吁地說，“強軍之路也和長征一樣，需要我們堅定意志、無畏險阻，以青春之姿扛起保家衛(wèi)國的重任。”
實踐活動的最后一站是烈士陵園。蒼松翠柏間，一座座墓碑整齊排列，莊嚴(yán)肅穆。師生們懷著崇敬的心情，向烈士們敬獻花籃，整理緞帶，然后集體默哀三分鐘。默哀結(jié)束后，蘭州理工大學(xué)實踐團隊成員代表陳燕帶領(lǐng)大家宣誓：“我們定以青春護山河，用奮斗續(xù)榮光！”宣誓聲在陵園上空回蕩，表達著同學(xué)們傳承英烈精神、筑牢強軍使命的決心。“這些烈士為了家國安寧獻出了自己的生命，他們的名字值得我們永遠銘記。我們能做的，就是傳承他們的精神，努力學(xué)習(xí)，將來為國家的強大貢獻自己的力量。”陳燕說。
圖為師生們在烈士陵園向烈士敬獻花籃。國旗護衛(wèi)隊 供圖
此次三下鄉(xiāng)實踐活動，蘭州理工大學(xué)的學(xué)子們從會師尋根到重走長征，從聆聽軍魂故事到投身志愿服務(wù)，在紅色的洗禮中賡續(xù)血脈、凝聚力量。這份植根于紅色熱土的信念，必將化為他們?nèi)蘸髨髧膶嶋H行動，讓強軍力量在新時代澎湃涌動，讓紅色基因代代相傳、熠熠生輝。
