2025 年 7 月 16 日陽光明媚，兒童之家的小院子沐浴在初升的朝陽之中，。這一天，這里的孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，開啟了充滿知識(shí)與樂趣的一天。
上午，兒童之家的音樂課堂上，劉春輝老師像往常一樣，打開那臺(tái)陪伴了多年的電子琴。當(dāng)琴蓋掀開的瞬間，仿佛打開了一個(gè)充滿音樂魔力的世界。孩子們安靜地圍坐在一起，專注地聆聽。劉老師的手指在黑白鍵上輕盈地舞動(dòng)，發(fā)出清脆悅耳的音符，孩子們的眼睛里閃爍著驚喜。在劉老師的引導(dǎo)下，孩子們從最初的怯生生，到漸漸放開喉嚨，稚嫩的嗓音開始追逐、應(yīng)和、交融。簡(jiǎn)單的輪唱與齊唱，讓他們第一次感受到了彼此聲音凝聚成的溫暖而有力的共鳴。電子琴的伴奏如同一條清澈的小溪，承載著孩子們的歌聲，歡快地流淌。窗外的陽光透過樹葉灑在孩子們的額頭上，仿佛無數(shù)金色的音符在跳動(dòng)，孩子們?cè)谝魳返暮Ｑ笾�，開啟了童夢(mèng)的漣漪。
日上三竿，教室變成了孩子們探索知識(shí)的樂園。英語課上，孩子們認(rèn)真地書寫著衡水體字母，一筆一劃都透露著專注。在聽遵義精神的故事時(shí)，一位扎著小辮子的女孩托腮凝望，目光炯炯，仿佛從那些歷史故事中感受到了信念的力量。當(dāng)自動(dòng)化科普老師展示高精度自動(dòng)化設(shè)備時(shí)，孩子們好奇地圍攏上去，機(jī)械臂的每一次開合，都激發(fā)了他們對(duì)未來的想象。
暮色漸起，作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間到來。助教楊顯柱和黃俊豪耐心地指導(dǎo)孩子們完成作業(yè)，就像園丁照料幼苗一樣細(xì)心。黎展灝老師則在白板上寫下一行等式，開始了“二十四點(diǎn)”的游戲。孩子們瞪大眼睛，尋找數(shù)字間的線索，一個(gè)小男孩興奮地跳起來，報(bào)出算式，臉上洋溢著成功的喜悅。隨后的“火柴謎題”“異形數(shù)獨(dú)”和“十七數(shù)”挑戰(zhàn)，讓整個(gè)教室充滿了思維碰撞的氛圍。孩子們手中的鉛筆在紙上沙沙作響，專注地解題，每一個(gè)符號(hào)都像是通往知識(shí)海洋的鑰匙。
這一天，兒童之家的孩子們?cè)谝魳返男芍懈惺芩囆g(shù)的魅力，在知識(shí)的探索中激發(fā)思維的火花。在這里，知識(shí)不再是冰冷的符號(hào)，而是孩子們指尖觸摸的真實(shí)光點(diǎn)。每一次探索，每一次嘗試，都在為孩子們的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的道路。兒童之家，用愛與智慧，為孩子們點(diǎn)亮了通往未來的星辰大海。
文|黎展灝
圖|山東大學(xué)助力黔行團(tuán)隊(duì)
