7月21日至8月1日，巢湖學院赴桃州鎮(zhèn)服務關愛團在指導老師冀祥麟和管成功的帶領下，響應暑期“三下鄉(xiāng)”號召，走進廣德市桃州鎮(zhèn)，為當地新就業(yè)群體的子女開展系列活動，助力孩子們健康成長。
綠色團隊開設“認識自我”課程，通過互動游戲與交流分享，引導孩子們探索內心，發(fā)現自身優(yōu)點與特長，幫助這些因父母忙于新職業(yè)工作而較少得到關注的孩子樹立積極自我認知和自信心。
黃色安全專題教育聚焦防溺水和防校園霸凌，以真實案例切入，借助情景模擬、知識講解和互動問答，讓孩子們認識危險，掌握防范與應對技巧，為缺乏父母時刻看護的他們筑牢安全防線。
橙色創(chuàng)意手工活動為孩子們提供發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的平臺，彩色卡紙、黏土等材料在他們手中變成充滿童趣的作品，既鍛煉動手能力，也讓他們在創(chuàng)作中收獲快樂，彌補父母陪伴不足帶來的情感空缺。
藍色頭腦風暴環(huán)節(jié)中，團隊成員提出啟發(fā)性問題，鼓勵孩子們大膽思考、踴躍發(fā)言，培養(yǎng)創(chuàng)新與批判性思維，助力他們全面發(fā)展。
此次活動為新就業(yè)群體子女帶來豐富知識與多彩體驗，團隊成員也在實踐中成長，用熱情和專業(yè)為這一群體的孩子護航，未來更多此類活動將助力他們綻放光彩。
�。ㄎ�/沈思語 圖/社會實踐成員提供）
