法韻傳濉溪 童聲譜華章 —— 淮北師范大學(xué)法韻小喇叭志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐營(yíng)暑期社會(huì)實(shí)踐
夏日炎炎，暑意漸濃。近日，淮北師范大學(xué)法韻小喇叭志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)濉溪縣青少年宮，開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”少先隊(duì)實(shí)踐營(yíng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厣倌陜和瘞?lái)了一場(chǎng)集法律啟蒙、心理疏導(dǎo)、文化浸潤(rùn)、環(huán)保實(shí)踐與跨學(xué)科學(xué)習(xí)于一體的暑期社會(huì)實(shí)踐盛宴，用愛(ài)心與專(zhuān)業(yè)為孩子們的假期添上了濃墨重彩的一筆。
法潤(rùn)童心，規(guī)則護(hù)航成長(zhǎng)路
法律與規(guī)則教育成為活動(dòng)的“重頭戲”。在“模擬校園法庭”現(xiàn)場(chǎng)，孩子們沉浸式體驗(yàn)法庭審判的完整流程，從庭審準(zhǔn)備到法庭辯論，每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍。這種互動(dòng)式體驗(yàn)讓抽象的法律條文變得鮮活可感，孩子們?cè)诮巧缪葜兄庇^理解司法程序，規(guī)則意識(shí)悄然扎根。
“班級(jí)憲法制定” 活動(dòng)中，志愿者引導(dǎo)孩子們分組討論，共同擬定班級(jí)規(guī)則。從課堂紀(jì)律到互助約定，孩子們?cè)诿裰鲄f(xié)商中體會(huì) “憲法精神”，不僅明白了規(guī)則的意義，更培養(yǎng)了集體責(zé)任感與民主意識(shí)�；顒�(dòng)間隙，志愿者還穿插講解《未成年人保護(hù)法》要點(diǎn)，幫助孩子們認(rèn)清自身權(quán)利與義務(wù)，筑牢自我保護(hù)的法治防線(xiàn)。
心育護(hù)航，彩虹點(diǎn)亮童真心
心理健康輔導(dǎo)環(huán)節(jié)為孩子們搭建了情緒釋放的港灣。“心靈彩虹橋”情緒管理課上，志愿者通過(guò)“情緒猜猜樂(lè)”“氣球呼吸法”等互動(dòng)游戲，引導(dǎo)孩子們識(shí)別喜、怒、哀、懼等情緒，并傳授深呼吸、正念冥想等調(diào)節(jié)技巧。孩子們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)表達(dá)感受，逐漸掌握與情緒和平共處的方法。
“色染童真” 繪畫(huà)療愈工作坊則讓藝術(shù)成為心靈的語(yǔ)言。孩子們手握畫(huà)筆，用斑斕色彩勾勒內(nèi)心世界，有的畫(huà)下與家人的溫馨瞬間，有的描繪對(duì)未來(lái)的美好憧憬。志愿者在旁靜靜陪伴，鼓勵(lì)他們通過(guò)畫(huà)作釋放壓力，在創(chuàng)作中獲得心理的放松與自我認(rèn)同。
文脈傳承，研學(xué)厚植家國(guó)情
文化傳承與研學(xué)活動(dòng)讓孩子們近距離觸摸歷史溫度�；幢笔胁┪镳^ “歷史尋寶” 活動(dòng)中，孩子們帶著任務(wù)卡穿梭于展廳，在尋找“文物密碼”的過(guò)程中了解淮北地區(qū)的興衰變遷，感受本土文化的獨(dú)特魅力。紅色故事會(huì)上，志愿者講述的淮海戰(zhàn)役英烈事跡讓孩子們眼眶濕潤(rùn)，愛(ài)國(guó)情懷在聆聽(tīng)中悄然升騰。
傳統(tǒng)民俗手工課上，孩子們跟著志愿者學(xué)做剪紙窗花，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。動(dòng)手實(shí)踐讓傳統(tǒng)文化不再是書(shū)本上的文字，而成為可觸可感的生活記憶。
綠動(dòng)少年，責(zé)任共筑環(huán)保夢(mèng)
環(huán)保實(shí)踐與社會(huì)責(zé)任課程培養(yǎng)孩子們的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。“綠心童行”環(huán)保計(jì)劃中，孩子們分組參與“校園植樹(shù)”“垃圾清撿”行動(dòng)，在汗水里體會(huì)“綠水青山就是金山銀山”的深意。垃圾分類(lèi)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，通過(guò)趣味問(wèn)答和實(shí)戰(zhàn)分揀，孩子們快速掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，紛紛表示要成為家庭中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
社區(qū)環(huán)保議事會(huì)上，孩子們化身“小小提案人”，圍繞“如何減少白色污染”“垃圾分類(lèi)如何落地”等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，稚嫩的聲音里透著對(duì)社區(qū)環(huán)境的關(guān)切，社會(huì)參與意識(shí)在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。
跨界融合，課堂拓寬新視野
跨學(xué)科融合課程為孩子們打開(kāi)知識(shí)新窗口。“中國(guó)省份地理講堂” 上，志愿者用地圖拼圖、特色視頻等形式，帶孩子們 “云游” 祖國(guó)大地，從東北的林海雪原到海南的椰風(fēng)海韻，從陜西的兵馬俑到云南的潑水節(jié)，孩子們?cè)谌の吨v解中構(gòu)建地理認(rèn)知，空間思維能力悄然提升。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，淮北師范大學(xué)法韻小喇叭志愿服務(wù)隊(duì)以多元化課程為載體，將知識(shí)傳授與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，為濉溪縣少年兒童送上了一份充實(shí)而有意義的假期禮物。志愿者們表示，將持續(xù)深耕志愿服務(wù)領(lǐng)域，用專(zhuān)業(yè)與熱愛(ài)守護(hù)童真，讓法治精神、文化自信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)在孩子們心中生根發(fā)芽。
作者：孫珠妍 來(lái)源：淮北師范大學(xué)法韻小喇叭志愿服務(wù)隊(duì)
發(fā)布時(shí)間：2025-07-31 關(guān)注：
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