6月2日的午后，武漢理工大學(xué)材料示范學(xué)院（微電子學(xué)院）微光服務(wù)隊(duì)的苗盈翔同學(xué)憑借其扎實(shí)的組織能力，成功開展了一場(chǎng)別開生面的以“走馬燈”為主題的素拓課程。這門課程旨在通過手工制作走馬燈，讓學(xué)生初步了解空氣對(duì)流現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在課程中，苗老師首先向同學(xué)們介紹了走馬燈名字的歷史由來(lái)，讓同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解。隨后，她結(jié)合生活中常見的風(fēng)，詳細(xì)介紹了走馬燈能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，讓學(xué)生初步了解空氣對(duì)流現(xiàn)象。隨后，她詳細(xì)講解了走馬燈的制作步驟和技巧。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，苗老師引導(dǎo)學(xué)生思考如何優(yōu)化走馬燈的制作過程，發(fā)揮想象力繪制自己的走馬燈，學(xué)生互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同制作了精美的走馬燈。
在課程的最后一部分，苗老師引入城市風(fēng)及城市熱島現(xiàn)象，讓學(xué)生了解到隨著城市發(fā)展，空氣對(duì)流現(xiàn)象對(duì)城市造成的消極影響，引導(dǎo)學(xué)生思考如何緩解城市熱島效應(yīng)，利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)盡自己所能愛護(hù)我們生活的城市。
此次“走馬燈”素拓課程，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，也提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，共同愛護(hù)我們的城市。
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