繪畫(huà)是兒童的語(yǔ)言
從繪畫(huà)當(dāng)中，可以觀察到兒童的喜、怒、哀、樂(lè)及各種想像，也可以了解這個(gè)孩子的性格特質(zhì)。兒童心理咨商師許皓宜表示，比如說(shuō)，念幼稚園的小女生，特別喜歡用鮮艷的顏色來(lái)畫(huà)，而且偏向畫(huà)房子、蘋(píng)果、洋娃娃、媽媽等名詞；幼稚園的小男生，就可能用黑色、咖啡色畫(huà)車子相撞、小人打架、火箭上月球等動(dòng)詞…。所以，不但可以藉由孩子偏好的顏色，來(lái)了解他的性格特質(zhì)、潛能，甚至可以從家庭環(huán)境中的一些色彩設(shè)置，來(lái)補(bǔ)強(qiáng)孩子性格特質(zhì)中所缺少的地方。
兒童色彩潛藏人格特質(zhì)一覽表
紅色，積極、沖動(dòng)、想活出自我。
橙色，圓融、依賴、好依賴的。
黃色，樂(lè)觀、掌控、好面子的。
綠色，慷慨、壓力、潛藏恐懼的。
藍(lán)色，理智、壓抑、自我要求高。
紫色，高貴、敏感、情緒化的。
棕色，想弄臟，對(duì)整潔壓迫。
較小的孩子其衣服顏色的選擇，都是由大人決定；通常要到12歲后，才會(huì)自主選擇喜歡的顏色。
兒童心理咨商師許皓宜表示，喜歡藍(lán)色的孩子，在人格特質(zhì)上是「理智、壓抑且自我要求高的」，建議在兒童房的規(guī)劃可做子母床，可以騰出游戲空間，讓孩子從游戲釋放壓力，并輔以黃色、橘色板材點(diǎn)綴，讓孩子在人際上更為樂(lè)觀；或是喜歡紅色的孩子，通常性格「積極但沖動(dòng)」，建議兒童房中可規(guī)劃圓弧設(shè)計(jì)，輔以藍(lán)、白色的柜子，可穩(wěn)定心性，選擇較暗的紅色家具點(diǎn)綴帶給孩子沉穩(wěn)的力量。
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