點(diǎn)滴間的師生情誼——記寒假支教所感
山東大學(xué)春暉社彩勻陽(yáng)光支教隊(duì)成員 朱恒彬
上完今天的最后一節(jié)課,我在鏡頭前對(duì)著一張張熱情的臉蛋們揮了揮手,約定了明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散。在點(diǎn)擊了“結(jié)束課堂”后,我緊接著又打開(kāi)了Word和PPT,開(kāi)始了第二天教案和課件的制作。
早在期末考試結(jié)束后不久,彩云陽(yáng)光支教隊(duì)的聯(lián)系群里就熱鬧了起來(lái),支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與各組組長(zhǎng)開(kāi)始組織起了一系列的前期準(zhǔn)備會(huì)議,成員們進(jìn)行了多次商討,討論支教過(guò)程中的具體事宜。正式完成分工后,聯(lián)系家長(zhǎng)、上課軟件調(diào)試、課程準(zhǔn)備等任務(wù)就熱火朝天地開(kāi)展了起來(lái)。坦誠(chéng)而言,支教前期準(zhǔn)備的難度大大超乎了我們?cè)镜南胂。以?lián)系家長(zhǎng)為例,支教地的孩子和家長(zhǎng)以少數(shù)民族為主,口音的巨大差異給與家長(zhǎng)的交流造成了巨大的困難。與此同時(shí),孩子的設(shè)備問(wèn)題、上課時(shí)間的協(xié)調(diào)等等問(wèn)題也亟待支教隊(duì)的成員們步步解決。在克服種種障礙之后,支教在1月24日正式開(kāi)始。在上午的開(kāi)營(yíng)儀式中,支教學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)與學(xué)生悉數(shù)參加,與支教隊(duì)的成員們進(jìn)行了相互認(rèn)識(shí)熟悉,并給予了巨大的支持與感謝。
盡管在事前進(jìn)行了完善的準(zhǔn)備,在支教正式開(kāi)始時(shí),出現(xiàn)的種種突發(fā)情況依然超出了我們的預(yù)料。設(shè)備故障、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)生對(duì)教學(xué)軟件的不適應(yīng)……支教隊(duì)的成員們?cè)谌粘>o密的備課上課之余,還不斷需要留意師生聯(lián)系群中同學(xué)們與家長(zhǎng)們的疑問(wèn),努力在第一時(shí)間予以解答,在大家的共同努力下,一切也都快速進(jìn)入了正軌。今天,已經(jīng)是支教正式開(kāi)始的第五天,對(duì)我而言,每天進(jìn)行1-2節(jié)的授課,1-2節(jié)的聽(tīng)課,在課后及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的缺勤情況并及時(shí)反饋已經(jīng)成了我的寒假生活日常。而在晚上支教隊(duì)一日工作會(huì)議結(jié)束后,我通常會(huì)重新打開(kāi)電腦,在完成下次課的教案與課件并確保無(wú)誤后,發(fā)給教務(wù)組的同學(xué)進(jìn)行審核。到此,我也正式結(jié)束了一天的工作,洗漱休息。
短短的支教歷程也許沒(méi)有辦法給都勻歸蘭水族鄉(xiāng)的同學(xué)們帶去大量的知識(shí),但每一位支教隊(duì)的成員都在以自己獨(dú)特的方式向他們傳遞著一個(gè)共同的信念:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,面對(duì)恐懼,當(dāng)臨危厄而不屈,面對(duì)挫折,當(dāng)立堅(jiān)韌不拔之志。心之所向,素履以往,只要堅(jiān)定目標(biāo),躬身以行,每一位同學(xué)都定將成就屬于自己的精彩!
時(shí)間:2021-01-31 作者: 朱恒彬 來(lái)源: 朱恒彬 關(guān)注: