紅心研墨繪希望，青春志愿暖人心 —— 南京師范大學泰州學院暑期社會實踐團隊在常州武進區(qū)十里社區(qū)綻放光彩
常州，7月7日電（通訊員：龔雨琦）—— 炎炎夏日，熱浪滾滾，而南京師范大學泰州學院的“紅心研墨”暑期社會實踐團隊卻如同一縷清風，悄然拂過了常州市武進區(qū)十里社區(qū)的每個角落，為那里的孩子們送去了知識的甘霖與心靈的慰藉。
數(shù)學啟智，游戲中學問
7月4日，這支充滿活力的隊伍滿懷激情地踏入了十里社區(qū)，他們不僅帶來了知識的種子，更用創(chuàng)新的方式激發(fā)了孩子們對學習的熱情。7月7日上午，一堂別開生面的數(shù)學課在歡聲笑語中展開。志愿者仇蕾媛巧妙地將數(shù)學融入趣味游戲中，讓孩子們在解謎尋寶的過程中，不知不覺間領(lǐng)略到了數(shù)學的魅力。每當孩子們興奮地喊出正確答案，仇蕾媛總是毫不吝嗇地給予贊美與鼓勵，進一步點燃了他們探索數(shù)學奧秘的熱情。
故事潤心，文學筑夢
午后時光，趣味故事課堂成為了孩子們的另一片天地。龔雨琦同學以其生動的語言，引領(lǐng)孩子們穿梭于《安徒生童話》的純真夢境、《格林童話》的奇幻冒險以及《伊索寓言》的深刻哲理之中。她不僅詳細講解了故事的出處、情節(jié)及寓意，還精心準備了插圖，讓課堂更加豐富多彩。在龔雨琦的引導下，孩子們不僅學會了知識，更學會了如何表達自我、如何與他人溝通合作，他們的心靈在故事的滋養(yǎng)下變得更加豐盈。
心理關(guān)懷，溫暖每一顆心靈
在團隊的努力下，每個孩子都感受到了來自“紅心研墨”的溫暖與關(guān)懷。面對性格內(nèi)向的木木，志愿者老師們沒有選擇忽視或放棄，而是用真誠與耐心逐步打開了他的心扉。通過一系列精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié)，木木不僅找到了自己的舞臺，還與其他小朋友建立了深厚的友誼。他的轉(zhuǎn)變，是“紅心研墨”團隊用心關(guān)懷每一個孩子、助力他們健康成長的生動寫照。
愛心傳遞，志愿服務(wù)不停歇
隨著夕陽西下，“紅心研墨”暑期社會實踐在十里社區(qū)圓滿落下帷幕。但這份愛心與希望的傳遞并未因此結(jié)束�；顒迂撠熑她徲赙硎�，“紅心研墨”團隊將秉持初心，繼續(xù)以更加飽滿的熱情和更加創(chuàng)新的方式投入到志愿服務(wù)中去，為構(gòu)建和諧社會、促進兒童健康成長貢獻青春力量。他們相信，只要心中有愛、勇于創(chuàng)新、攜手前行，就能共繪出志愿服務(wù)的新篇章。
作者：仇蕾媛、沈軼凡 來源：紅心研墨暑期社會實踐團隊
發(fā)布時間：2024-07-30 關(guān)注：
