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在人閑腦閑的時(shí)候，倒出空兒的大腦就愛(ài)想些雜事，有時(shí)便會(huì)在不經(jīng)意間從腦子里扯出些令人啼笑皆非的陳年舊事來(lái)。這不，今天一大早我忽然想起了兒時(shí)送飯的事來(lái)，不知這叫不叫
校園美文 2020-08-11 關(guān)注：13
一直以來(lái)，都喜歡順其自然。比如，自然而然的熟絡(luò)，自然而然的由三言兩語(yǔ)到無(wú)話不說(shuō)。無(wú)需刻意，更不必費(fèi)盡心機(jī)。無(wú)論是親情、友情亦或愛(ài)情�？傆幸粋�(gè)機(jī)會(huì)會(huì)讓我們一見(jiàn)如故
校園美文 2020-08-11 關(guān)注：9
別人眼中的故事，在親歷者的身上是真實(shí)的喜悅與感傷。
夜幕降臨，綻放出一個(gè)城市本應(yīng)有的光彩，燈色朦朧，映照的卻是一條條街道上的寂寥空曠。一些人總會(huì)迷茫的停下
校園美文 2020-08-11 關(guān)注：7
電荷泵常見(jiàn)的應(yīng)用是RS-232信號(hào)轉(zhuǎn)換IC，可以從單一的5V或3V電源供應(yīng)器產(chǎn)生正負(fù)電壓（多半是+10V及-10V）。
電荷泵也可以用在LCD或是白光LED的驅(qū)動(dòng)電路，從單一電源（例如
校園新聞 2020-08-11 關(guān)注：27
一汝生民孺子兜，菏塘半夏再疑眸。
纖纖意繪誰(shuí)人曉，草草書(shū)心劍杖秋。
未弄風(fēng)花方寸處，陰晴可雨沓沙丘。
前關(guān)紀(jì)事桃李我，堪比東坡近越樓。
斗墨還情情往過(guò)，
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：7
媽媽的汗滴
靜靜地流淌
就像谷澗的小溪
涓涓不息
不論是春夏秋冬
不論是白天夜晚
媽媽的臉上
總是掛著晶瑩的汗滴
不論是在外勞動(dòng)
不論是在家做事
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：9
你是最美的春光
作者陸正艮
你是春的使者
乘著煦風(fēng)細(xì)雨而來(lái)
輕輕地呼喚
呼喚沉睡的大地
小草鉆出地面
柳枝吐出嫩芽
花兒也張開(kāi)笑臉
萬(wàn)物勃發(fā)生機(jī)
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：6
凋零的門窗斑駁的墻
那是生我養(yǎng)我的地方
你是歲月緩緩地流淌
你是木門吱吱含淚的歌唱
相伴少年懵懂的憂傷
日月輪回相伴我成長(zhǎng)
如今你變得如此凄涼
那是
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：14
耳聞平塘掌布的藏字石，已記不起是何時(shí)之事了，后來(lái)從《梁衡散文精選》中讀到《平塘藏字石記》，深受文中美的文辭、美的景觀、美的風(fēng)情、美的意蘊(yùn)、美的建議所感動(dòng)，便對(duì)這
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：8
愛(ài)情的確是甜蜜令人陶醉，但是也經(jīng)不起日子的沉淀和累贅；雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚，但還是難敵百花的芳菲，最終故事難以再續(xù)寫(xiě)。多少纏綿的情節(jié)，也只能丟棄在蹉跎歲月，猶如樓蘭新
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：9
遠(yuǎn)方就是寄托就是希望，不管路途遙遠(yuǎn)有多漫長(zhǎng)，選擇了目標(biāo)就不要輕放；哪怕是猶如黑夜祈盼曙光，信念支撐著人的脊梁，相信期待定會(huì)如期而至來(lái)到身旁；因?yàn)橄Ｍ褪枪�，指�?/li>
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：8
一生能夠愛(ài)幾回？恐怕連月老也不一定曉得，答案也許暫時(shí)還是空缺；古人喜歡三妻四妾，而今人又有幾個(gè)愿意跟著劇本編寫(xiě)到結(jié)尾？牛郎織女天仙配，自古至今都令人羨慕與敬佩；
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：10
多年前熱血滿腔，扛著一個(gè)小行囊，離開(kāi)養(yǎng)育的故鄉(xiāng)；穿越黃河和長(zhǎng)江，來(lái)到遙遠(yuǎn)的地方。熟悉了大街小巷，褪色了褲子衣裳，嘗遍了三菜一湯，卻未見(jiàn)點(diǎn)粒榮光；也許羽翼未豐滿，
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：10
我在鎮(zhèn)小的同事——胡興觀，高級(jí)教師，當(dāng)過(guò)縣培研中心小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)教研員，發(fā)表的論文級(jí)別高、數(shù)量多，文字功底扎實(shí)，在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)退休，安享晚年于人居環(huán)境優(yōu)
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：14
披一身華麗的羽衣
在林間展翅無(wú)聲無(wú)息
巡視已經(jīng)玩熟的領(lǐng)地
時(shí)不時(shí)來(lái)一聲?shū)Q嚦
沒(méi)有聽(tīng)音而來(lái)的伙伴
只剩渺無(wú)邊際的孤寂
曾幾何時(shí)抱怨嘈雜
此時(shí)卻盼望能夠
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：9
日子被簡(jiǎn)化：一碗白色
一場(chǎng)新下的雪，有人欲求
粉紅和白色康乃馨，映著雪光
不完美即是我們的天堂，遠(yuǎn)多于此
校園美文 2020-08-10 關(guān)注：13
校園新聞 2020-08-09 關(guān)注：39
校園新聞 2020-08-09 關(guān)注：32
橫直捉弄幾時(shí)間，朝九形形一半寬。
事處兜來(lái)今打住，難成彼岸不方圓。
/
風(fēng)音似有秋來(lái)意，照卻春心數(shù)后天。
獨(dú)往歌樓吹夜幕，誰(shuí)情慢待我噓寒。
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：12
梁孟偉
一
故鄉(xiāng)的夏天！記憶的屏幕上不時(shí)有一點(diǎn)兩點(diǎn)的螢火升空。
等到絢爛的晚霞黯淡于西方的天際，或者暮雨收起了縫天綴地的針線，黑夜就穿著玄色的大氅悄然降臨
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：21
二○○四年八月八日中午，大舅子客氣，請(qǐng)我一家人到他家吃午飯。時(shí)間還早，信手拿出一張二○○四年八月五日的《麗水廣播電視》報(bào)看看，第十版《社會(huì)萬(wàn)象》欄目登出一篇文章
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：14
難道是為了暑期，
你才時(shí)常光顧大地，
難道是盛夏酷暑，
助長(zhǎng)了你的古怪脾氣。
你不乏匆匆而來(lái)，
頃刻大雨淋漓，
那有限的排水管道，
也難以容忍你的暴
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：13
暑天的悶熱逼得人們不由地到逍遙溪乘涼。一泓清漣，兩行垂柳，雖不如江南的小橋流水?huà)趁�，卻也是鋪青流翠、拾閑撩思的佳處了。
逍遙溪在城市的邊上，從峻極峰匯集一
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：15
詩(shī)人何為？
我始終覺(jué)得不外乎盡其所能切入生存，內(nèi)在引爆或提聚感性于精神。因此，觸摸詩(shī)歌，便是觸摸一切生命的本真。詩(shī)必須光裸如初。
詩(shī)人無(wú)論開(kāi)始與結(jié)束，豈非生
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：19
仿佛就在瞬間，天氣突變，狂風(fēng)卷著飛雪將天地?cái)嚨囊黄靵y，眼見(jiàn)著一場(chǎng)暴風(fēng)雪來(lái)了。天昏地暗中，剛剛還在草山崗上悠閑吃草的羊群被突來(lái)的一切驚的四散開(kāi)來(lái)。牧羊人看在眼里
校園美文 2020-08-08 關(guān)注：11
