晶瑩的雨珠爬在廚房之窗，
不知它何時(shí)偷偷落上，
窗外的些許朦朧，
似乎襯托著它的玲瓏透亮。
清新的空氣撲入心扉，
我不禁抬頭向窗外眺望，
濕漉漉的地
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：21
春天如期而至
桃花爭艷綻放
溪水繞村縱情歡歌
田疇金燦芬芳
此刻，桃花村宛如錦繡畫卷
令人怦然心動，詩情瘋長
曾記得以前的桃花村
山高路險(xiǎn)偏僻山鄉(xiāng)
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：20
敬畏，是一種人生態(tài)度，也是一種入世警醒。
康德說，有兩樣?xùn)|西值得敬畏，那就是頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣伞＿@是他對自然、對道德的尊重。
時(shí)光，是一條綿延不絕的河
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：23
在孩提的時(shí)候，我根本不知道在春天里父親經(jīng)常趕著牛、扛著犁、馱著耙往田坂上去的意義，也無法明白立春、雨水、驚蟄、春分……等二十四節(jié)氣的含義，甚至哪個(gè)節(jié)
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：20
都說現(xiàn)在找工作難，找一個(gè)合適的工作有點(diǎn)難，可是說到現(xiàn)代的人談戀愛結(jié)婚，也并非易事，因?yàn)橄胝乙粋�(gè)可以有共同語言的，有共同目標(biāo)的，比找工作還難。再說現(xiàn)在結(jié)婚的概率同
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：21
梯田的
那一片桃園
前日來時(shí)
還含苞待放
今天依然是
花開爛漫
/
粉的紅的
都向明媚的陽光
獻(xiàn)媚
新開發(fā)的桃園
點(diǎn)點(diǎn)山間小花
點(diǎn)綴著黃土
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：25
春日里的陽光，透過窗口斜射到房間內(nèi)，讓整個(gè)房間溫暖明亮。陽光照在窗邊擺放的盆花上，花兒綻放的讓人心情愉悅。一切都是那么的自然，誰也擋不住，春的氣息到來。
新冠
校園美文 2020-03-24 關(guān)注：23
在抗擊瘟疫的日子里，真正領(lǐng)會到了“宅家”的含義，平時(shí)總希望能有屬于自己的時(shí)間，讀讀書，寫一點(diǎn)東西�？烧娴挠袝r(shí)間了，大腦卻變成了一片空白，寫什么哪？寫情
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：20
三十年前，我還在距家?guī)装俟锿獾腤城讀書。那年暑假，一時(shí)心血來潮跟著鄰縣的室友到他家玩去了。朋友父親早逝，那幾天他母親又恰好出遠(yuǎn)門走親戚了，樂得我倆無拘無束，自在
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：24
東風(fēng)輕輕地吹來，大地蘇醒，山川漸漸綠了，春天悄悄來了。
春天沐浴著陽光，清新，明媚，曼妙，攜帶著淡淡馨香，五彩斑斕，款款而至。春天的風(fēng)很柔很輕，嫣紅的花瓣鋪滿
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：28
紅塵春色綠桃林，落花追雨暖芬芬。
春天炫麗迷人。天高云淡，春光明媚，暖過初戀的模樣。一片綠葉上渲染了春光，一絲春雨滋養(yǎng)了春的馨香，一季落花輪回了細(xì)雨的愿望。
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：24
（韓國清）
人關(guān)起來的時(shí)候，
就是籠子里的小鳥，
你有再多的想法
都很無奈，
有時(shí)候，
白天比夜晚要好過一些
也有時(shí)候
夜晚又比白天自由一些
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：18
不知為什么？
我時(shí)常熱血沸騰，
為什么？
有時(shí)徹夜難眠，
還有時(shí)候
淚流滿面，
以為，是我想的太多，
還說我不夠成熟。
你猜錯(cuò)了，
我不想跟你
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：21
“不忘初心”這句話一直非常流行，這句話從字面就不難理解，“初心”就是最早的一個(gè)想法，最初的一個(gè)意愿。我們在做事前都會有一個(gè)想法，尤其在小時(shí)候
校園美文 2020-03-23 關(guān)注：25
今年3月5日是第57個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，適逢新冠肺炎疫情出現(xiàn)，廣大青年志愿者不顧個(gè)人安危積極投身疫情防控的人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)中，這讓雷鋒精神在新時(shí)代被賦予了更深刻的含義。廣大團(tuán)員青年應(yīng)認(rèn)
校園新聞 2020-03-23 關(guān)注：58
今天上午，在微信上看到“梅姐姐”傳過來一組鹽湖區(qū)委“玉蘭花”的照片，我當(dāng)即提上照相機(jī)就去了鹽湖區(qū)委。
一走進(jìn)區(qū)委前院，十幾株玉蘭花便撲面而
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：30
每個(gè)下棋的人都曾有過痛徹深悟的體驗(yàn)：在局勢一片大好的情況下，只因一招不慎，錯(cuò)落一子，局勢便急轉(zhuǎn)直下，從此處處被動、處處防御。人生猶如下棋，一招不慎，也會滿盤皆輸
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：26
選題策劃
海洋背景詩歌
排行榜
詩歌類型：
一神話類型
二抒情類型
三意態(tài)類型
四童歌類型
創(chuàng)意說明：
1.上榜理由：深度與影響力。
2.標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：22
朦朧的晨色中，
小小的聲響驚醒晨夢，
睜開惺忪的睡眼，
習(xí)慣地滑開手機(jī)屏。
時(shí)間接近六時(shí)，
窗外又恢復(fù)了寧靜，
此時(shí)盈滿心房的溫馨，
是那輕微的鼾聲
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：23
當(dāng)你疲憊時(shí)，需要時(shí)間來慰藉自己那顆受了創(chuàng)傷的心，需要自我精神的安慰和自我心靈的撫慰！
是的，在極度拼死拼活的競爭中，人們大都感知活的“太累”，活得心
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：28
作者施澤會
（一）
睡夢夢見雪梨花，我持夢想走天涯。
天涯海角不變心，榮歸故里去愛她。
（二）
三月春風(fēng)梨花雪，伊人叢中伴日月。
日月樹下風(fēng)景美，翩翩
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：20
古老的敵意，讓空曠分崩離析。
--題記
何為詩歌漏洞？這是一個(gè)致命的問題。柏拉圖的洞穴之思，仿佛是一種神話暗示。本體之為本體，黑暗作為本質(zhì)它只指向—人的存
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：22
這個(gè)鼠年的開端，任誰都無法忘記，一場來勢兇猛的新型冠狀病毒肺炎，打亂了人們正常的生活秩序，讓本是熱熱鬧鬧的春節(jié)變得從未有過的清冷蕭瑟。不管城市還是鄉(xiāng)村，如沉睡一
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：26
冰箱里還有兩盒湯圓。
一盒是黑芝麻餡，一盒還是黑芝麻餡，紫薯色的皮兒。
這玩意兒來之不易，那天戴好口罩、大透明遮陽帽、膠皮手套和棉手套，鼓足勇氣，打開小區(qū)門
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：25
“陽春三月好風(fēng)光，滿山滿坡茶飄香。新發(fā)嫩葉展翅膀，十指尖尖采茶忙......”
“一支山歌兩人唱，一籃青茶十里香。一雙彩蝶翩翩舞，一對戀人情意長&rdqu
校園美文 2020-03-22 關(guān)注：23
