南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)順利開展一周志愿活動(dòng)
2021年2月4日，到今天為止南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了七天的志愿活動(dòng)。從志愿活動(dòng)開始，部分隊(duì)員線下家訪，第一次見面和輔導(dǎo)時(shí)的緊張，到現(xiàn)在全隊(duì)的所有成員通過(guò)線上和線下的方式認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)的孩子，并能夠針對(duì)性的給予輔導(dǎo)和幫助。孩子們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)，南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們也在努力為孩子們有美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天的輔導(dǎo)是以線上的形式開展的，由隊(duì)員梁雨檸和劉乃菡兩位同學(xué)進(jìn)行線上輔導(dǎo)。
上午，梁雨檸同學(xué)輔導(dǎo)了維娜同學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)的課程，以比較合適的節(jié)奏講完了第五單元的全部?jī)?nèi)容，包括單詞、課文、課后題。經(jīng)過(guò)上午的學(xué)習(xí)，維娜能掌握相關(guān)單詞的讀音、中文含義和拼寫，課文的閱讀、朗讀與翻譯；書后題的聽說(shuō)讀寫練習(xí)也能較好的完成。并且，在上午的輔導(dǎo)過(guò)程中，解答了維娜英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問題，教給了她一定的學(xué)習(xí)方法，并且糾正了一些之前學(xué)習(xí)里的問題，取得了較好的輔導(dǎo)成果。
下午，梁雨檸同學(xué)輔導(dǎo)了維娜同學(xué)語(yǔ)文課程，并且補(bǔ)充了人身安全自我保護(hù)的知識(shí)。講了語(yǔ)文課本里《三月桃花水》、《天窗》、《綠》等課文內(nèi)容，對(duì)課文難以理解和有疑惑的地方進(jìn)行了仔細(xì)解答。對(duì)生字生詞的讀音和寫法進(jìn)行了講解，幫助維娜同學(xué)用生字組詞，記憶多音字并分別組詞。解決了維娜同學(xué)提出的寫作問題，對(duì)老師布置的寫景作文給出了一定的提示、啟發(fā)和幫助，起到了比較好的引導(dǎo)作用。 在這之后還補(bǔ)充了自我安全保護(hù)的知識(shí)，包括女生安全保護(hù)基本常識(shí)、夜間行路安全注意和自救方法等，維娜同學(xué)全部理解和掌握了，并且明白安全意識(shí)的重要性。
同時(shí)，隊(duì)員劉乃菡同學(xué)的線上輔導(dǎo)也在展開著。劉乃菡同學(xué)輔導(dǎo)靖雯同學(xué)生物和地理兩科內(nèi)容，并且跟靖雯同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于高中選課的交流。首先，劉乃菡同學(xué)根據(jù)靖雯同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)地理科目的錯(cuò)題，進(jìn)行了題目講解分析，并且給她補(bǔ)充拓展了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，還找了幾道類似的題目給她講解。然后，劉乃菡同學(xué)帶領(lǐng)她回顧了高一生物有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。并且進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果很好，她掌握的很熟練。最后，靖雯同學(xué)咨詢了關(guān)于選課的問題，劉乃菡同學(xué)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)她的問題進(jìn)行解答。
“日拱一卒無(wú)有盡，功不唐捐終入海”，相信以南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)所輔導(dǎo)的貧困地區(qū)的孩子以及中國(guó)所有貧困地區(qū)的孩子樂觀、好學(xué)的精神，一定能收獲美好的未來(lái)。同時(shí)也希望南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)共同用心搭建的希望小屋，可以給許許多多這樣的孩子提供需要的幫助，為他們的成長(zhǎng)添磚加瓦。
時(shí)間：2021-02-04 作者：任亭勻 來(lái)源：大學(xué)生熱點(diǎn)網(wǎng) 關(guān)注：
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