1.人們吃飯往往只是為了果腹，大口大口地囫圇吞棗，豬八戒吃人參果，不知其味。今晨吃饅頭片時(shí)，一小口一小口細(xì)細(xì)咀嚼，就著一小口豆?jié){，再加上幾個(gè)五香花生米，那味道漸漸吃出不同，香甜滲入心田�？上Я似匠４蠖鄶�(shù)時(shí)間，只是饕鬄大嚼，錯(cuò)過(guò)了這美好的感覺(jué)。  
2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。  
3.美好的日子里，我們攜手奮進(jìn)；未來(lái)的時(shí)光里，我們勇往直前；心底的火熱激情在潛滋暗長(zhǎng)；青春的陽(yáng)光韻律在于我們共同譜寫(xiě)！  
4.“一個(gè)只有高中文化程度的小伙子，僅憑自學(xué)就在短時(shí)間內(nèi)掌握了十幾門(mén)大學(xué)課程。”這不是勵(lì)志故事，是期末考試前的我的真實(shí)寫(xiě)照。#簡(jiǎn)直傳神！#  
5.我們不僅會(huì)像星光一樣閃爍于今夜，更會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛于明朝！  
6.奉勸年輕的教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)員：不要急于處罰學(xué)生，要好好想一想，是什么促使他犯這種或那種過(guò)失的。要是設(shè)身處地為孩子們想一想，那末就可相信他們會(huì)通過(guò)自身的努力來(lái)改正錯(cuò)誤的。——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》  
7.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。  
8.聯(lián)通九州，鳴響未來(lái)；二十在線，志在一搏！  
9.很簡(jiǎn)單努力過(guò)就不會(huì)后悔。  
10.在教授接下來(lái)的陳述中我得知，曉航不打籃球之后，重又陷入了對(duì)電游的癡迷，父母強(qiáng)行關(guān)電腦，他就玩手機(jī)。為了玩手機(jī)，會(huì)在衛(wèi)生間蹲兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常需要強(qiáng)行叫出來(lái)。高中幾年，幾乎全部是在和父母的沖突中走過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下，高考成績(jī)很不理想，只上了二本線。  
11.為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。——布魯諾  
12.顧客后還有顧客，服務(wù)的開(kāi)始才是銷(xiāo)售的開(kāi)始。  
13.立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程。——馬斯德  
14.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾�，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。（創(chuàng)業(yè)）高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。  
15.我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。——高爾基  
16.讓理想隨高考騰飛，讓人生伴六月回味。  
17.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！  
18.中國(guó)的醫(yī)療改革和教育體制改革，都是失敗的改革！大多數(shù)的人們還是看不起病，掏不起錢(qián)，醫(yī)藥行業(yè)的高利潤(rùn)，成了行業(yè)內(nèi)的潛規(guī)則；高中生要過(guò)著水深火熱的應(yīng)試教育，大學(xué)生們過(guò)著滋潤(rùn)，游戲的四年生活，然后集體失業(yè)！有人分析為什么中國(guó)出不了諾貝爾獎(jiǎng)，是中國(guó)人不聰明嗎？答案是否定的，很多事實(shí)證明中國(guó)人的智商真的很高，比如文字，比如能計(jì)算未來(lái)的易經(jīng)，還有很多青少年經(jīng)常在國(guó)際數(shù)學(xué)，化學(xué)生物拿到很高的獎(jiǎng)項(xiàng)，但為什么出不了諾貝爾獎(jiǎng)呢！因?yàn)閺男�學(xué)到初中，孩子們都在應(yīng)試教育的環(huán)境下努力的學(xué)習(xí)，到了大學(xué)以至工作后，智商高的，勤奮的學(xué)生都有個(gè)不錯(cuò)的未來(lái)和好的歸宿，也覺(jué)得付出的東西該回報(bào)了，該讓自己歇著了，中國(guó)人的思維，把后30年都用在享受上，前30年用在奮斗上，肯定出不了諾貝爾獎(jiǎng)！  
19.雖然中國(guó)的應(yīng)試教育讓你們這些孩子們都成了考試的機(jī)器，扼殺了你們的純真、好奇、創(chuàng)造……但是，人要存在，就要適應(yīng)存在的條件，不能犧牲自己為代價(jià)，所以只有隨流而動(dòng)�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高中，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然不情愿，雖然很無(wú)奈，但是在這個(gè)學(xué)歷為王的就業(yè)機(jī)制下，高考成績(jī)優(yōu)異意味著能就讀一所好的大學(xué)，這在大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì)后奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一份出色的學(xué)歷意味著有更多更好的職位可以選擇，有更高的薪水……所以請(qǐng)你在這三年內(nèi)勤學(xué)苦練、循序漸進(jìn)、持之以恒。不要害怕阻力，阻力就如你玩游戲，遇到兇狠的對(duì)手，你會(huì)勇敢的想盡辦法與之拼搏，氣勢(shì)上嚇倒它，最終對(duì)手會(huì)被你打敗。（勵(lì)志一生http://）不要害怕壓力，有壓力才有動(dòng)力，要有取勝的決心，要有戰(zhàn)勝困難的毅力，什么事都是事在人為。不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，我們只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能展示自己的實(shí)力，才能更堅(jiān)強(qiáng),更自信，才能更有意義的生存。請(qǐng)時(shí)刻銘記哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言——誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。  
20.讓我們從基本的角度嘗試著進(jìn)行分析，人為什么會(huì)發(fā)怒呢？也許是對(duì)事情的進(jìn)展不滿意，也許是被人欺騙，也許是埋怨生活對(duì)他的殘忍，等等。這些繁雜的瑣事就是引發(fā)憤怒的原因，當(dāng)令人沮喪的事累積到一定程度時(shí)，我們便忍無(wú)可忍了，我們的感情就會(huì)如同火山一樣噴發(fā)出來(lái)。憤怒是自我發(fā)展一大障礙，它會(huì)使我們的視野狹隘。當(dāng)心靈充斥著憤怒著傲慢的情緒時(shí)，便沒(méi)有邏輯性和公正性可言。